关于开展学风督导工作的通知

　　 　　

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农学【2015】12号       签发人：海江波  马志宏

                                                      

关于开展学风督导工作的通知

为创建优良学风，推进学生素质教育，促进学生成长成才，经研究决定在全院开展学风教育、督导活动，现将有关事项通知如下：

一、工作思路

树立以学生为本，从实际出发，促进学生全面发展的工作理念。以学生日常管理为抓手，形成规范化的约束长效机制，激发学生作为学习主体的内在动力；强化辅导员、班主任的管理职责，建立学工办、教学办等职能部门联动机制，形成包括学院领导、行政管理人员及专业老师在内的“全员参与，人人有责”的育人氛围。

二、工作目标

进一步规范和约束学生日常管理，培养学生严格自律、勤奋好学的风气。做到“三个提高 ”、“三个减少”、“一个杜绝”。“三个提高 ”即：上课出勤率提高，自习率提高，学生获奖率提高。“三个减少”即：上课迟到、早退和旷课的现象减少，上课打瞌睡、玩手机、吃零食现象减少，考试作弊、违纪的人数减少。“一个杜绝”即杜绝通宵上网和夜不归宿现象。

三、组织机构

实行院、任课教师、班三级督导制度，学院督导学工办为主，教学办辅助，成立学院学风督导工作领导小组

组 长：海江波   马志宏

成 员：学工办、教学办、班主任、各任课老师及各班级负责人

四、督导任务和安排

（一）宣传动员

通过召开年级大会、学生干部大会、班会等宣传，使广大师生充分认识和理解开展学风督导工作的意义。利用学院网页、QQ群、微信群、宣传橱窗、横幅等全方位、多层次进行宣传发动，努力营造浓厚的舆论氛围。

（二）具体安排

1．每周日至周五，学院领导带队不定期检查学生晚归、夜不归宿及作息等情况；到上课班级检查学生上课出勤情况。

2．各任课教师每次上课均点名考勤学生到课情况，大班授课的抽查其中一个自然班进行考勤，将结果反馈学院学工办和教学办。

3．辅导员、班主任每周不少于3次在学生上课期间走访学生宿舍，调查了解缺课学生的去向及活动安排，并将结果反馈学院学工秘书和教学秘书。

4．各班负责人对本班每天上课情况进行督查，如实填写本班级课堂考勤记录表并保留存档，本人签字后上交学院各年级辅导员。

5．督导结果全院范围内及时通报。

五、奖惩

将学风督导结果与学生评奖评优、资助等工作挂钩，促进学生良好学习习惯养成。

1．根据学籍管理制度规定，学生有下列情况之一者，取消其课程考核资格。

（一）缺课累计超过一门课程教学时数1/3及以上者；

（二）缺交作业或实验、实习报告超过任课教师布置的1/3及以上者。

  2．学生因病（事）不能参加学校的教学活动时，须到学院办理请假手续。凡未经请假，或请假未经批准擅自离校，或请假逾期未归者，均以旷课论处（旷课1天按6学时计，一周按5天计）。视其旷课时数多少分别给予以下处理：

（一）一学期内旷课累计达20―29学时者，给予警告处分；

（二）一学期内旷课累计达30―39学时者，给予严重警告处分；

（三）一学期内旷课累计达40―49学时者，给予记过处分；

（四）一学期内旷课累计达50学时及以上者，给予留校察看处分。

  3．学生因病（事）不能参加考试，须于课程考试开始前到学院办理缓考手续（课程开考后提交的缓考申请不予受理）。缓考申请未被批准或未履行任何手续而不参加考试者，一律按旷考对待，旷考课程成绩以“0”分记载，并视旷考情况分别给予以下处理：

（一）一学期旷考2门课程给予警告处分；

（二）一学期旷考3门课程给予严重警告处分；

（三）一学期旷考4门课程给予记过处分；

（四）一学期旷考5门及以上课程给予留校察看处分。

4.学生无故旷课2次，取消其评优资格；无故旷课3次及以上取消其困难补助及评奖资格。

5.班级一次旷课率达到20%，取消其班级评奖评优资格。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                     农学院

                                二?一五年五月二十五日